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木場小学校の日々の記録

授業研究「スイミー」2年生

今日は2年生「スイミー」の授業を先生方みんなで参観する授業研究でした。今年度3回目です。スイミーが「うんと考えた」ことについて考え、交流する授業でした。2年生3人はたくさんの先生方に囲まれ緊張気味でしたが、とても頑張っていました。放課後の研究会では、先生方みんなで、子ども達一人ひとりが主役で、友達と話し合うことで「もっとわかった!」と思える授業について話し合います。先生も日々学んでいます。

末広プールで水遊び・水泳の授業です

1,2,3年生が末広のプールで水遊び・水泳の授業を行いました。まず、水に慣れることや、水に顔をつけること、できる人は体を浮かせたり泳いだりすることなどを練習しました。末広プールの先生の指示をしっかり聞き、一生懸命取り組んでいました。

奈良時代はどんな時代?(6年生)

自主プランで金沢の歴史や文化に触れてきた6年生。今日は平城京のつくり等について、教科書や資料集等を使いながら各々で調べていました。教室で机を寄せて友達と調べている人、暑いだろうに廊下の机で調べている人、せまいロッカーの上で調べている人などそれぞれです。平城京の朱雀大路を行き来する人達は、いったい何を考えていたんでしょうね~

 

小数のしくみ(4年生)

0.1、0.01、0.01は1の何分の1か。1は、0.1、0.01、0.01の何倍かを図をかきながら考えていました。自分の考えがもてたら、ねじまきタイムへ。今日はねじまきタイムの延長の提案があり、3分延長。しっかり理解できたようです。中には、0.001だったらと考えている人もいました。だったら・・・と考えられることはとても素晴らしいことです。

朝のひととき

今日は6年生が自主プランで金沢を訪れています。全員が電車に乗ったと連絡が届きました。気をつけていってらっしゃい!

今日は読み聞かせの日。1年、2・3年はボランティアの方による読み聞かせです。他の学年はシーンと読書をしていました。本っていいなあと改めて思います。週末読書しようかな。