学校日記

　冬休み明けに行う「書初めの会」に向けて、どの学年も練習が始まっています。今日は1年生と5年生が取り組んでいました。1年生は硬筆、5年生は毛筆です。

  2つの学年ともに共通していたことは、誰一人しゃべることなく、集中して取り組んでいたことです。教室に入るとしーんとしていて、良い意味での緊張感があり、それがしっかりとした字に表れていました。冬休みにも練習して本番で成果を発揮してほしいですね。

　スクールカウンセラーの先生と、「よく聞く」ことについて考えました。「よく聞く」ときの目、耳、口、身体はどうしたらよいか....次の４つのルールをポーズをつけて確認しました。

①目は見る（目を指で指す）②耳は聞く（耳に手を当てて）③口は静かに（指を唇に当ててシーッ）④身体は落ち着く（両腕で自分の体を抱く）。

「よく聞く」ことは、学習の土台となる大事なスキルです。また、相手を大切にしていることの表れでもあり、よりよい人間関係を築くうえでも大切なことです。しっかり身につけさせたいです。

　ひまわり学級の3年生が、国語で学習した「すがたをかえる大豆」をお手本にして、「すがたをかえる牛乳」と題して説明文を書きました。牛乳がアイスクリームにすがたをかえることが分かり、実際に作ってみました。

牛乳にさとう、卵、生クリームを入れて冷やし何回かかき混ぜると...... ちゃんとアイスクリームに変身！実体験したアイスクリームのおいしさは格別でした。

　クリスマスにちなんだ授業が行われています。2年生は図工で紙皿やおり紙を使ってリースや、ツリーを作っていました。はさみを上手に使って細かいところをていねいに切っていました。

　3年生は外国語活動の時間に、クリスマスの単語（サンタクロース・クリスマスツリー・スノーマン・ストッキング・プレゼント）を使ってクリスマスバスケットをやっていました。しっかりと聞き取り英語に親しんでいました。

　石川県のプロバスケットボールチーム金沢武士団（サムライズ）からお二人、バスケットを教えに来てくださいました。当初、6年生のバスケットボール交流会の前に予定していましたが、学年閉鎖があったため、今日に延期されていました。

  ドリブルやシュートを教えてもらった練習の後、「サムライズのお二人＋5・6年担任チーム」VS「各学年10人程チーム」で試合をしました。現役のプロ選手の放つダンクシュートにみんな大興奮でした。