学校生活
校舎内 いろんな場所から運動会の息づかいが…
毎日、子どもたちと先生方のステキな姿を見つけに(もちろん困っている子はいないかも見てます!)、校舎内を見回っていますが、図書室前にこんなすてきな掲示物が!
図書委員会の企画「紅白貸出数対決!」。ちょうど1年生が本を借りに来ていて、さっそくシールを貼っていました。
今のところ、どちらの団が優勢かな???
図書室を後に、3年教室前を通りかかると、黒色の法被の背中にきりりと白で、ひと文字書き入れていました。
運動会当日は、青空の下、後ろにふり返った子どもたちの背中に、こだわりのひと文字がしっかりと映えるに違いありません。楽しみ!
校舎内 いろんな場所から運動会の息づかいが感じられます。今日は、体育館で全校練習の1回目も行いました。
テレビ放映のお知らせ…3点
①昨晩よりテレビ小松にて、向本折小の夏休み「1人1挑戦」について番組「まるごとこまつ」内で5分ほど特集が組まれ放映されています。
昨日1回目の放送を見たのですが、「さすがプロ!」とてもよく編集されており、この取組についてよく伝わる内容になっていました。下記の日程で、放映されております。視聴できる環境にある方は、ご覧頂けましたら幸いです。
【テレビ小松放映日】
・9月24日(木)18時~ 10月1日(木)まで
・番組「まるごとこまつ」内の「Komaスクだより」で紹介されます。
※この期間の主に偶数時間に放映されるとのことです。
②また、先日このHPでも報告しました、NHK全国学校音楽コンクール(Nコン)の東海北陸ブロックコンクールの模様が、明日26日(土)に放映されます。「小松市立苗代・第一・串・符津・向本折・今江・安宅・日末・荒屋小学校」の団体名で参加した「コマツHAPPYMELODY」が、金賞受賞で「全国大会出場」を決めています。本校から6年生1名・5年生1名が参加していますので、お時間ある方はぜひ視聴頂けましたら幸いです。
【テレビ放映日】
・9月26日(土)11:08~11:54
・NHK総合第一放送
③本日午前、本校4年生のテレビ小松番組「未来への on air ~10歳の僕・私」の撮影がありました。4年生は長い時間をかけて準備を進め、自分の将来に向けた思いをカメラの前でしっかり語っていました。
最後にみんなでタイトルコールを撮影し、みんな満足気でした。視聴できる環境にある方は、ぜひご覧ください。
【テレビ小松放映日】
・10月14日(水)18時~ 10月20日(火)まで
・9:00、19:00、 (土)(日)のみ12:00も放送)
5連休明けてみると…
子どもたちも久しぶりの登校です。5連休の間にまず、そよかぜ大根が芽を出していました。もう少し大きくなってから、間引きをして、大きく育つようにお世話していく予定です。「芽が出た」は「めでたい」とつながってやはり嬉しいものです。
ヘチマの棚には、先日よりもさらに実がついていました。実の形にもそれぞれ個性あり、太いもの・細長いもの・曲がったもの…見ていて面白いものです。子どもたちも同じように、それぞれの個性全開で育ってほしいと思います。
月桂樹の木のてっぺんや壁を伝って登った2階近くにも実をつけ始め、この後どうやって収穫しようか…悩むところです(笑)
そして、本日は読み聞かせデイでした。5連休明け朝のスタートを落ち着いて切ることができました。図書ボランティアの方々、いつも本当に有難うございます。
向本折町の獅子舞がやってきました
向本折白山神社秋季祭礼に合わせて、向本折町三町の子供獅子舞が本日学校にやってきて、校長・教頭で迎えました。小学生を中心とした笛や太鼓に合わせて、中学生が獅子をまわします。三町合同で職員玄関前で舞う様子は勇壮で心惹かれるものでした。
秋晴れの中、この土日をかけて、それぞれの町内を回るとのことでした。子どもたちが保護者・町内の方々の支援の下、地域の伝統行事に関われる姿を大変うれしく思います。
1年生図工「あそぼうよ!パクパクさん」
運動会時間割が始まり、なんとなく気ぜわしく過ごす毎日になっていますが、2階廊下を歩いていると、1年教室前に、なんともかわいい作品の掲示が! 心がほっこりと和みます。
手を入れて、口をパクパクさせて遊びます。本当に可愛いです。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   |