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学校生活

自学 Show Time がスタートしました!

本日から、職員室前の廊下で、「自学 Show Time」がスタートしました。各クラス順に、自分の行っている「自学」の1番頑張ったおすすめのページを紹介し、互いの学び方を認め、高め合おうという取組です。

本日、6年1組からスタートし、7月7日(火)までに3年2組まで公開していきます。ステキな自学の取り組み方をしている児童には、表彰を行う予定です。

 

休み時間、自分のこれからの学びに生かそうと、じっくりとナートを見ている子どもたちの姿がありました。こうした場面でも、互いを高め合い切磋琢磨する子どもたちであってほしいと思います。

2学期には、1・2年生も、自学ではなく「おすすめのノートの取り方」で参加予定です。

Gemini(生成AI)職員研修を行いました!

本日、松東みどり学園からお誘いいただき、松東みどり学園で行われたGemini(生成AI)職員研修に教員全員で参加してきました。

講師はGoogleの玉井鮎美さん。Googleの生成AIであるGeminiについて、教員業務に生かす可能性について、基本的な操作を中心に講義頂きました。

 

 

内容の濃い1時間半の研修で、教員一同ついていくのに必死でしたが、大変よい学びができたと思います。これからよりよい教材の提供や業務改善の視点で、どんどん活用していこうと思います。

子どもたちはもちろん、教職員も頑張る向本折小です!

図書館ルーレットが始まりました!

本日より図書委員会の取組として「図書館ルーレット」が始まりました。期間は7月3日(金)までの1週間。図書室で本を借りると、図書委員手作りのルーレットを1度回すことができます。

 

「4冊借りられる券」「3冊借りられる券」「人気な本 2冊借りられる券」「まんが券」がルーレットの出た目で進呈されます。残念ながら「はずれ」もあります。

 

 

天気の良い日ですが、いつもよりも多くの子が図書室に足を運んでいたように思います。図書委員会の「みんなに図書室に足を運んでほしい・みんなに本をたくさん読んでもらいたい」という主体的な取組に感心しました。

さぁ、みんな本をたくさん読んで、図書室にルーレットをまわしに行こう!

5・6年の合宿が終了しました!

6月24日(水)25日(木)は5・6年生の合宿でした。場所は里山自然学校 大杉みどりの里です。豊かな自然に囲まれた環境で、普段の学校生活ではなかなか体験できないことを、存分に行ってきました。

実行委員が決めた合宿の目標は「みんなHappy‼~安心・安全で思い出に残る合宿にしよう~」。出発式の校長挨拶では、「一人一人がけがなく、体調をくずさず、やり切って戻ってこれること自体がHappy! 心に留めて二日間を過ごしてほしい!」と伝えました。

オリエンテーションの後は、川遊びを楽しんで(山の水は冷たい!)。

 

おにぎりを食べた後は、イワナを手づかみし、さばいて、串にさし、焼いてもらって、頭から丸ごと食べ(命のありがたみに感謝!)。

 

楽しく夕食を食べて、お風呂に入った後は、館内できもだめし。暗い中を班でちょうちんを持って歩き、チェックポイントで問題を解いていく形で行いました。次の日の朝食時に発表された1位は3班!

 

朝食後は、野外炊さん場で、カレーライスづくり。かまど係・ごはん係・副食係・食器係に分かれて、自分の仕事に責任を持って取り組みました。出来上がったカレーライスは、どの班もとても美味!

 

 

本当に「みんなHappy‼~安心・安全で思い出に残る合宿~」になったのではないかと思います。

保護者の皆様、ご準備も本当に有難うございました。

さぁ、1学期も残すところ、あと3週間となりました!

「あすチャレ!スクール」が開催されました

(先週のことになりますが…)

6月17日(水)3・4限、5・6年生を対象に「あすチャレ!スクール」(日本財団パラスポーツサポートセンター)が開催されました。シドニー2000パラリンピックで車いすバスケットボール男子日本代表キャプテンの根木慎志さんを講師に、子どもたちは、車いすバスケットボール用の車いすに乗って、リレーゲームを楽しんだり、各クラスの代表者が車いすバスケットボールを体験したりしました。

根木さんが子どもたちに繰り返し伝えてくださった言葉「お互いを応援する気持ちを忘れずに。それが仲間をつなげていく。」「何でもまずは挑戦してみることこそが大切。そこで何かが見えてくるはず。」は、子どもたちの心にも私たち大人の心にも、しっかりと残していければと思います。

 

今後も子どもたちに、「ホンモノとの出会い」を大切に、教育活動を重ねていきたいと思います。

 

2年生 サツマイモの苗植えを行いました。

本日3・4限に2年生がサツマイモの苗植えを行いました。例年、向本折土地区、加賀三湖地区資源保全会の方々にご協力いただいています。

 

 

植え付けた品種は「紅はるか」。焼き芋にするとおいしい品種だそうです。畑は、学童横の芝生公園に面したところです。秋の収穫まで、登下校や近くを通った際には、成長をぜひ観察できると…と思います。

ご協力いただいた皆様、本当に有難うございました。

さぁ、明日から5・6年生は、大杉みどりの里での合宿です。良い天気に恵まれますように! 

梅雨のある日 かたつむりが…

北陸も梅雨入りしていますが、雨が降らない日が多い中、週末の天気が崩れ、梅雨らしい天気となりました。本日も湿度が高く、じめっとした一日です。そんな中、校舎内を歩くと…

1年生が図工で制作した「からふるかたつむり」です。ひとつひとつクレヨンでしっかりと塗りこめられていて、まさにかわいい&カラフル!

これで雨の日も楽しく明るく過ごせそうです。

教育委員会学校訪問がありました!

本日は、小松市教育委員会・小松教育事務所の先生方が学校訪問にいらっしゃいました。子どもたちも先生方も少し背伸びをして、頑張る姿を見せられるといいな…と思いながら、この日を迎えました。

 

 

 

 

 

 

 

課題に向かって主体的に学ぶ子どもたちの姿を、そして、何事にも主体的に取り組む先生方の姿を、たくさん褒めていただきました。そして、よりよくなるためのヒントもたくさんいただき、大変学びのある一日となりました。

本当に!頑張っています、子どもたちも先生方も!

作戦シェアWeekより⑩

6月17日(水)3限には、4年生の算数の授業をじっくり参観しました。本校では4年生と5年生で習熟度少人数授業を取り入れ、ぐんぐんコースとじっくりコースに単元ごとにチームを分けて学習を行っています。本日は、4年生のぐんぐんコースの授業を参観です。

「垂直や平行の作図の仕方を生かして、長方形の作図の仕方を考える」時間でした。いつもの方眼ノートとは違う真っ白の紙に、三角定規を駆使しながら作図の仕方を考えていました。

 

「一人で考える」「友達と考える」「タブレットのヒントを生かして考える」など自分に合った様々な学習方法を選ばせることにより、子どもたちは「ああでもない」「こうでもない」と頭を悩ませながらも意欲的に取り組んでいました。

全体共有の場でも、自分の方法との共通点や違いなどの目を向けて作図を確実にできるように見直していたのもよかったです。

頑張っています、子どもたちも先生方も!

 

作戦シェアWeekより⑨

6月17日(水)2限には、2年生の音楽の授業をじっくり参観しました。

「音のかさなりやリズムをつないで「2の1コンサート」をひらこう」という題材の1時間目で、音楽づくりに向けてお気に入りの和音を見つけていく時間でした。

 

一人一人がデジタル教科書を操作しながら、和音を聞いて確認し、そのお気に入り度合いを決めていく、そして、その和音を使ってどんな感じの音楽を作りたいかのイメージを膨らませていく、という活動は、この後の展開に向けて、とても意欲が高まる時間となっていました。

これがどんな音楽になり、どんなコンサートになるのか、とっても楽しみです。やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も!

松陽中のみなさんが挨拶運動に来てくれました!

6月16日(火)17日(水)と松陽中学校の4名の生徒のみなさんが、本校に朝の挨拶運動に来てくれました。玄関に並んだ中学生のお兄さんの姿にはじめはびっくりした様子の子どもたちでしたが、2日間で元気に挨拶を返せるようになりました。

本校の企画委員会6年生も一緒に挨拶に立ち、気持ちのよう挨拶を広げようと頑張りました。

 

最後には円になって振り返りを行い、解散しました。中学生のみなさん本当にありがとう!企画委員会では、来週から「あいさつヒーロー」の取組をバージョンアップして行う予定です。こちらも楽しみです。

1年生&6年生ふれあいプール!

12日(金)にプール開きを行い、続々といろんな学年が水泳の授業に取り組み出しています。例年、1年生の最初のプールは、6年生と一緒にプールの使用上の注意点を学んだり、水泳の学習のルールを学んだり、小学校のプールに親しんだりという形で、1年生&6年生のふれあいプールという形でスタートしています。

本日2限にそのふれあいプールが行われました。

1年生にとっては深いところもあるので、6年生につかまったりおんぶされたりしながら、プールの回りをぐるぐると洗濯機のように回って存分に楽しんだ後、記念撮影しました。1年生も6年生も大満足の1時間でした。

作戦シェアWeekより⑧

6月15日(月)6限には、6年1組の体育の授業をじっくり参観しました。

鉄棒運動で「つなげ技完成に向けて、下りる技をできるようになろう」という時間でした。鉄棒運動につながる多彩な準備運動に続き、鉄棒における補助運動を行い、基礎的な動きにつなげるように準備を行っていました。3人組を作り、「① 技を試す」「② ①の子の補助」「③ 動画の確認」と子どもたちの動きを明確にし、迷いなく活動できるようにしていました。

 

終盤には3人組で順に動画を撮影し、前回の動画と見比べた振り返りを動画とともに発表ノートに提出させていました。体育におけるICTの活用も効果的に行いながらも、運動量は十分に確保していたという点がとてもよかったです。

 

 

やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も!

5年生ゆで野菜・ゆで卵の調理実習を行いました

6月15日(月)の1・2限に5年生が調理実習を行いました。これまで野菜ごとに美味しいゆで方やゆで時間があることを学び、卵もゆで時間によって黄身の形状が変わってくることを学んだ上の調理実習でした。

 

 

どのグループもとても美味しそうにゆで上がり、大満足でした。ぜひお家でも取り組んでみてほしいと思います。

1年生親子レクレーションを行いました

6月14日(日)午前に本校体育館で、1年生2クラス合同の親子レクレーションが行われました。同じ地域に在住しているとはいえ、様々なこども園・保育園・幼稚園を卒園して、本校に入学しているので、保護者同士初めましての方も多く、交流するよい機会になったと思います。

 

はじめは「玉入れ」を。1組VS2組で、そして1組子どもVS1組保護者でと重ねていき、大変盛り上がりました。

続いて行ったのは、親子リレー。出席番号順に子どもたち・保護者がそれぞれバトンをつないでいきます。子どもたちは内回り、保護者は外回りを走るコースを変えて楽しみました。

 

こちらも応援を含めて大いに盛り上がり、子どもたちも大満足の活動となりました。最後にクラスごとに記念撮影を行い、ジュースをもらって解散となりました。これを機会に、保護者同士も少しずつつながっていけたらと願っています。

3年生 トマト栽培ビニールハウスの見学に

6月12日(金)5限目3年生が社会科の勉強で、向本折町 辻 徳和さんのトマトのビニールハウスの見学に行ってきました。

ビニールハウスいっぱいにたわわに実るトマトを見て、子どもたちはとても驚いたようでした。本物と出会うということは、本当に素敵なことですね。

見学の後は、ビニールハウスの前でたくさんの質問にも答えていただきました。そして、帰りにはトマトのお土産までいただき、本当に有難うございました。子どもたち大喜びの見学となりました。

授業 作戦シェアWeekより⑦

6月12日(金)2限には、3年1組の算数の授業をじっくり参観しました。

237+38+62 など3つの数のたし算の計算の工夫について学ぶ時間でした。「8と2の10のまとまりを使って」という子どもの気づきから、「38+62で100のまとまりを作って」先に計算するということにうまくつなげていました。子どもの気づきを効果的に広げていく教師の力量は本当に大切です。

 

そして、子どもたちが自分の考えをしっかりと伝え合うと点で、子どもたちの意欲がとても高く、感心しました。学習に主体的に取り組む3年1組の姿がありました。

やっぱり頑張っています、子どもたちも先生方も!

いよいよ、プール開きです!

本日の6限目がプール開きでした。頑張ってプール掃除をした6年生が一番乗りでプールに入りました。自分たちできれいにしたプールに一番乗りで入る6年生がとても気持ちよさそうでしたよ。

来週から、天気、気温・水温の条件が整った日には、水泳の授業が行われていきます。安全を第一に考えながら、熱い時期しか取り組めない活動を存分に行いたいと思います。

授業 作戦シェアWeekより⑥

6月11日(木)5限には、5年生の国語の授業をじっくり参観しました。

説明文「見立てる」の「要旨に必要な文を根拠をもとに選ぶ」時間でした。話し合いのポイントを事前に撮った先生方の動画を使って分かりやすく確認していました。

このおかげもあり、子どもたちは友達との意見交換・話し合いの場面では自分なりの根拠をもとに意欲的に話したり、友達の考えを受け止める姿が見られ、高学年らしさを感じました。

 

また、振り返りもスプレッドシートに書き溜めて、子どもたちがお互いに確認できるようにしていました。先生も子どもたちの振り返り一つ一つにコメントを入れていました。ICTの効果的な活用が光る授業でした。

頑張っています、子どもたちも先生方も!

授業 作戦シェアWeekより⑤

6月10日(水)3限には、3年2組の算数科の授業をじっくり参観しました。

担任の荒川先生は新卒の初任者ですので、毎週この時間に算数科の授業を見せてもらっています。初任者ながら、先生の誉め言葉の多さと、適切な問い返しで、子どもたちの意欲がぐんぐん高まっていました。(写真を撮り忘れてしまいました…)

頑張っています、子どもたちの先生方も!

 

6月11日(木)3限には、1年1組の国語の授業をじっくり参観しました。

「つぼみ」の説明文で、今日は「ハスのつぼみの様子を読んで整理す

る」時間でした。

先生の笑顔と張りのある声、そしてテンポのよさで飽きさせない工夫で、子どもたちのやる気と元気がアップしていました。

 

 

1年生でも、考える場で「一人で」「友達と」「先生と」と学び方を選択させて主体的に学ぶ姿が見られました。また、難しい言葉は、動画を使ってイメージを持たせる工夫をなされていました。

頑張っています、子どもたちも先生方も!