木場小学校の日々の記録

１，２，３年生が末広のプールで水遊び・水泳の授業を行いました。まず、水に慣れることや、水に顔をつけること、できる人は体を浮かせたり泳いだりすることなどを練習しました。末広プールの先生の指示をしっかり聞き、一生懸命取り組んでいました。

自主プランで金沢の歴史や文化に触れてきた６年生。今日は平城京のつくり等について、教科書や資料集等を使いながら各々で調べていました。教室で机を寄せて友達と調べている人、暑いだろうに廊下の机で調べている人、せまいロッカーの上で調べている人などそれぞれです。平城京の朱雀大路を行き来する人達は、いったい何を考えていたんでしょうね～

0.1、0.01、0.01は１の何分の１か。１は、0.1、0.01、0.01の何倍かを図をかきながら考えていました。自分の考えがもてたら、ねじまきタイムへ。今日はねじまきタイムの延長の提案があり、３分延長。しっかり理解できたようです。中には、0.001だったらと考えている人もいました。だったら・・・と考えられることはとても素晴らしいことです。

今日は６年生が自主プランで金沢を訪れています。全員が電車に乗ったと連絡が届きました。気をつけていってらっしゃい！

今日は読み聞かせの日。１年、２・３年はボランティアの方による読み聞かせです。他の学年はシーンと読書をしていました。本っていいなあと改めて思います。週末読書しようかな。

今日は１，２年生が木場潟東園地で森の生き物探しをしました。ミミズやダンゴムシなどを捕まえて、虫眼鏡で観察しました。ダンゴムシを「おもちみたい」と言っている子や、ミミズを愛おしそうに触っている子もいて、初めは虫が嫌いと言っていた子も生き物と触れ合えたようです。最後は自然にかえしました。名残惜しそうにバイバイした子ども達です。

今日は、栄養教諭の山下先生が来てくださり、食事のバランスのお話をしてくださいました。赤、体をつくるはたらき、黄、力やエネルギーになる働き、緑、体の調子を整えるはたらきと、食品にはそれぞれの働きがあり、好き嫌いなくバランスよく食べることのよさを学びました。今日の給食は、ごはん、春巻き、きゅうりの中華漬け、麻婆豆腐、牛乳です。食べることは、明日の自分への応援ですよ。

今日の２限目は図工。複式学級の２，３年、図工は同じ学級で前と後ろで分かれてします。２年は大きいクラフト紙を縛ったり膨らませたりして形を作る「くしゃくしゃぎゅっと」３年は、段ボール紙を透ける紙に貼って形をつくり、色とりどりのセロファンをはって光を通す「光サンドイッチ」を製作しています。３年生が２年生にアドバイスする姿も見られました。

４種類のジュースが１本ずつあり、姉と妹で１種類ずつ選ぶときの選び方を考えていました。初めはわからない・・・と言っていましたが、ねじまきタイムが始まり、集まって相談したり、友達のノートを見てヒントをもらったりして、しっかり解決できました。いろいろな解決方法が出てきたね。ゲットしたことをすぐさまノートに書き留めるところがすごいね。個と交流をいったり来たりしていました。

５年生が初めての裁縫の学習に取り組んでいます。玉結びから始まり、並縫いや、かがり縫い、本返し縫い、半返し縫いなどひと通りの学習が終わり、それらを生かして小物入れを作っています。チクチクひと針ずつ、一生懸命縫っています。すてきな小物入れができそうだね。

今日は５，６年生が、ソフトバレーボールのトスやアタック、キャッチの練習をしていました。人がいない場所をねらってうまくアタックしたり、床に落ちそうなところをぎりぎりでキャッチしたりするファインプレーが見られました。