2025年5月の記事一覧

５年生が家庭科の学習で、調理実習を行いました。

前回はほうじ茶をいれました。今回は緑茶です。お茶の葉によって、少し入れ方がかわることを学習し、上手に緑茶をいれることができました。少し苦く感じる緑茶ですが、お煎餅と一緒に味わい、おいしく食べることができました。

今年度は４～６年生一斉にスポーツテストを行いました。

体育の学習で練習したことをいかして、一生懸命がんばりました。

３年生が総合的な学習の時間の学習で、小松曳山交流館みよっさの見学に行きました。

３年生は総合的な学習の時間に「芦城の魅力を調べよう」というテーマで１学期は小松の伝統行事を調べています。みよっさでは、小松おどりを教えていただいたり、お旅祭りや子供歌舞伎についてお話を聞いたりしました。

２年生が１年生を迎える会を開きました。

生活科の時間に、１年生に楽しんでもらうためにいろいろな計画を立て、準備をしました。

本番では、２年生が司会をしました。また、２年生が考えた学校クイズをしたり、１年生と２年生と一緒にじゃんけん列車をしたりしました。１年生に楽しんでもらえて、素敵な会になりました。

４年生がテレビ小松の「未来へのon air」の撮影をしました。

１０歳の私が将来に向けて今思うことを作文に書き、テレビカメラの前で堂々と読むことができました。

３年生が音楽の学習で開進堂の方をお招きして、リコーダー講習会を開きました。子ども達は初めてのリコーダーにドキドキワクワク。

リコーダーの持ち方や息のふき方、タンギングの仕方などを教えていただきました。講師の先生にはいろいろな大きさのリコーダーを見せていただき、素敵な演奏も聞くことができました。これからどんな曲を演奏するのか、楽しみになりました。

６年生が水泳学習に向けて、プール掃除をしてくれました。

はじめはこすってもこすってもなかなかきれいになりませんでしたが、みんなで協力して掃除することで、とってもきれいになりました。

６年生ありがとう！

特別支援学級の子ども達が、さつまいもの苗植えをしました。

みんなで協力しながら、「大きくなぁ～れ」の願いをこめて、苗を植えました。秋になってさつまいもを食べるのが楽しみです。

特別支援学級の子ども達が、家庭科の学習で「デコレーションパンケーキ」を作りました。本で作りたいものを調べて、みんなで協力して作りました。とってもおいしくできました。

１年生が初めてのタブレットでの授業を行いました。

タブレットのログイン・お絵描き・ログアウトをしました。１年生はキーボードを打ったり、画面をさわってお絵描きをしたりするのは初めてでしたが、６年生が横について優しく教えてくれました。１年生は楽しくタブレットを操作することができ、とてもうれしそうでした。

４年生は総合的な学習の時間に「みんなが幸せに暮らせる社会」をテーマとして学習しています。調べ学習をして、「高齢者はどんな不便さがあるのだろう。」「介助者はどのようなことに気をつけているのだろう。」など疑問をもち、高齢者体験を行いました。

全校集会（前期任命式）が開かれました。

運営委員・委員会委員長・学級委員の呼名がありました。みんな素敵な声で返事し、立つことができました。

運営委員からは児童会目標「みんなが楽しい学校　みんなが成長できる学校を　みんなでつくる」が発表されました。この目標に向かってみんなでがんばっていきましょう。

５年生が田植えを体験しました。和佐田さんとJAの方に来ていただき、田植えの仕方を教えていただきました。

はじめての田植え体験で一歩田んぼに踏み出すときにはドキドキしていましたが、だんだんと上手に植えられるようになっていきました。

子ども達は田植えを体験したことで、田植えや米を育てることの大変さを思い、生産者の皆さんに感謝の気持ちをもっていました。

１年生が図工の時間に「ならべてみつけて」の学習をしました。

たくさんのペットボトルのふたを　並べたり積み上げたりしました。みんなで相談しながら、楽しみながらいろいろな作品をつくりました。

６年生がツバメ調査に行きました。

自分が住んでいる町内を歩き回り、地域の方に話を聞きながら、ツバメが巣をつくっているところを探しました。仲良く協力して探すことができました。

４年生は総合的な学習の時間に「みんなが幸せに暮らせる社会」をテーマとして学習しています。障害のある方の暮らしについて調べ学習をした後に、車いす体験とアイマスク体験を行いました。体験してみることで、想像していたこととの違いを感じたり、新たな疑問を見つけたりしました。

２年生が図工の時間に「こんにちは　むぎゅたん」の学習をしました。

かたまりの粘土をひねったりつまんだりして　思い思いに「むぎゅたん」を作りました。作品をつくった後には、お互いの作品を見合いながら、自分のつくった「むぎゅたん」について紹介をしました。