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2024年2月の記事一覧
2月28日(水) 5年情報モラル授業
兵庫県立大学ソーシャルメディア研究会の方々を講師にお招きして、情報モラル授業がありました。身近にありえそうなことを中心にお話ししていただきました。
2月28日(水) 能登半島地震募金
能登半島地震で被災された方々のためにいただいた募金を児童会代表がしっかりと教育委員会の先生に渡しました。間違いなく。
2月22日(木) 6年生を送る会
1~5年生が工夫を凝らして6年生への感謝の気持ちや激励・応援の思いを表すことができました。6年生からも、各学年へのお礼の発表があり、「ありがとう」と「がんばれ」の気持ちが飛び交う、とても感動的な会となりました。
2月20日(火) 中学校の紹介
松陽中2年生のリーダー4名が中学校の教科や部活動、校舎、中学校生活の紹介をしてくれました。6年生からもたくさん質問がありました。
2月14日 5年 食の指導
木崎先生を講師に食の指導がありました。朝食の大切さについて、話し合いました。
2月8日(木) 2年体育
跳び箱の練習。今は、ふみきりの位置、手をつく位置の確認をしているところです。
2月2日(金) 能登半島地震募金活動
児童会企画委員が能登半島地震被災者への募金活動を行いました。たくさんの児童が募金してくれました。月曜日もあります。
2月1日(木) 集会
全校集会がありました。6年生を送る会集会では、5年生が会の目的を伝え、よい会になるよう1~4年生にお願いしていました。
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すでにお知らせ等でお伝えしておりますが、本校では今年度より、これまでの“1年生から4年生は「工作」”“5・6年生は「科学研究」”と限定しておこなってきた夏休みの課題を見直し、新たに「1人1挑戦」を実施いたします。近年、子どもたちの興味や関心はますます多様化しています。また、これからの社会では、自分で課題を見付け、考え、行動しながら学び続ける力が求められています。
そこで本校では、工作や理科の研究に限定するのではなく、子どもたち一人一人が「やってみたい」「もっと知りたい」「できるようになりたい」と思うことに挑戦する機会として、「1人1挑戦」を設定しました。
もちろん、これまでの「工作」や「自由研究」も大歓迎です。「子どもたちの興味・関心に合わせて、取組内容の幅を広げ、長い休みにしかできない挑戦とした」というようにご理解いただけますと幸いです。
8月28日(金)と31日(月)の午後(13:30~16:30)には、取り組んだ「1人1挑戦」を紹介する作品展を実施します。保護者の皆様、お時間の許す方は是非ご覧ください。
いよいよ夏休みです。長い休みとなりますが、体調管理のほど、どうぞよろしくお願い致します。
R8学校だより7.16.pdf
猛暑により8月初旬の全校登校日を実施しなくなって以来、平和についての学習を1学期中に行うことにしています。1学期中に行うことで、夏休み中にテレビ等で放送される「戦争」や「平和」に関する番組を、それぞれの児童が思いを持ちながら視聴し、平和について考えを深められるようになればという願いからです。
本日、5・6年生と平和学習を行いました。米倉斉加年 作の絵本「おとなになれなかった弟たちに...」を題材に、挿絵を映し出しながら、5・6年担任と教務主任が主人公「ぼく」になって語るという形で読み聞かせました(校長はピアノBGMと歌...)。
子どもたちはぐっと集中しながら話を聞き、平和を守るために自分が・自分たちができることについて考えられたと思います。
「おとなになれなかった弟たちに...」は中学1年生の国語の教科書にも掲載されているとのことですので機会があれば読んでみていただければ幸いです。
他の学年・学級でも、平和について考える取組を夏休みに入る前に行います。また、お家でも話題にしていただけたらと思います。