活動の記録

６月５日（金）３年確認テスト

　３年生はテストの１日。今は６月、３年生の皆さんが卒業するまで約９か月です。来春にはそれぞれが自分の道を歩んでいく。その道を決めるために、今回のテストは今の実力を確認すること、定期テストとは違う範囲の広い問題に慣れることを目的にしています。

　３年生にとって今年１年はテストが短いスパンで次々と実施されます。その都度の結果に一喜一憂するのではなく、長期的に自分の実力が上がっていくように学習計画を立て、粘り強く取り組んでいきましょう。

　未来の自分のために！

６月４日（木）全校集会・生徒集会

　一学期ももう二か月が過ぎました。今日はこの２か月の頑張りを認め合う集会にしたいと思い、各学年の写真を盛り込んだ映像を用意しました。１年生の初々しい入学式、レクリエーションや遠足、２年生は職場体験、応援団、３年生は修学旅行、激励会などです。

　私は激励会の最後の円陣が印象的で、板津の良さが詰まっていると感じています。正にチーム板津です。チームは一人では成り立ちません。仲間がいるから頑張れる。うまくいかないことも支え合って１＋１以上の力が発揮される。認めあい、刺激し合って互いに成長できる。そんなチーム板津を目指したい。

「チームの力を高めるために大切なことは？」と問いかけました。考えてくれたかな。

　仲間との信頼関係、互いを思いやる心、個々のスキルアップ・・・それぞれが考えて、大切だと思うことを実践してほしいです。授業で、行事で、部活動で、学校生活の中で・・・あなたと、あなたの周りの人々が笑顔になる「行動」に期待しています。　

　生徒指導のお話では「凡事徹底」の大切さを考え、生徒会からは６，７月「やりぬく」という目標が掲げられました。この二つで共通しているのは「行動」することですね。

あなたの「行動」でチーム板津がさらにレベルアップしますよ！

そして行動で大切なのは「自分から」！

6月３日（水）

台風６号の影響もあり雨風の強い朝。特に風が強く、登校する生徒が心配でした。自転車を降りて押してきた生徒も多かったようです。

　玄関で声をかけると、カッパやヘルメットをしていても濡れたという返事。中には、たくましいことに風に体が押されることを楽しんでいる生徒もいました。

　今日は部活もなく早めの下校です。安全に十分に配慮するように、各クラスの終礼で確認してから下校いたします。

※写真だとわかりにくいですが中央の木が風でしなっていました。

※板津中ではカッパを生徒玄関で干しています。

５月３１日（日）小松市民音楽祭。

　新入部員が入って約２か月。こまつ芸術劇場うららで行われた小松市民音楽祭に吹奏楽部が参加しました。新入部員にとっては初ステージです。

　素敵な演奏はもちろんですが、最初の「どうぞ！」と皆で言う声も揃っていて、板津らしい一体感を感じる嬉しい時間でした。

　ジャンボリーミッキーも可愛かった！　１年生部員によるダンスでは満面の笑みで踊っている生徒あり、緊張しながらも一生懸命さが伝わる表情あり。勉強とは違う場面でも活躍の場があることを皆に感じてほしいです。

　帰り際に「校長先生（来てくれて）ありがとうございます」と挨拶してくれました。些細なことですが、こんな所が板津の生徒の良さです。さらに「応援したい！」という気持ちになりました。

　いつも応援してくださる保護者の方、利用した施設の方、準備等の補助員をしてくれている高校生、顧問の先生方、仲間たち、などなど自分たちに関わる多くの人々への感謝の気持ちを大切にできるのが板津生。

良き伝統を引き継いでいきましょう！

　保護者の皆さま、応援ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

５月３０日（土）小松市中学校体育大会　陸上競技

　雲一つない青空のもと小松市中学校体育大会陸上競技大会が行われました。末広の陸上競技場が改装工事中のため、加賀市陸上競技場での開催です。

　夏の大会は３年生にとっては集大成。その一番手は陸上部です。今までの仲間と過ごした日々、練習の成果を発揮して頑張りました。

　県大会に進んだ選手の皆さん、おめでとうございます。ここで引退することになった選手の皆さん、お疲れ様でした。保護者の皆さま、応援ありがとうございました。

5月２９日（金）図書委員、放送読書。

　昨日からの雨のお陰もあり、涼しく風の気持ちいい朝。図書委員による放送読書が行われました。

題材は宮沢賢治・作「セロ弾きのゴーシュ」。それぞれの配役になりきってマイクに向かう姿は声優さながら。

昔懐かしいラジオドラマを聞いている気分になりました。活字で読む読書もいいですが、時には耳からの読書もいいですね。

5月29日（金）激励会。

　いよいよ運動部にとって中学時代を締めくくる最後の大会が迫ってきました。その3年生の背中を押す、2年生主催の激励会が行われました。この会では運動部だけでなく文化部も整列し、コンクールや制作など、引退までの活動を全校で応援する場でもあります。

　各部の部長からは、今までの練習の成果を出し切ること、感謝の気持ちを忘れないことなど、思いの詰まった決意表明がありました。そして昔ながらの学ランに身を包んだ応援団が登場！太鼓の響きが鳴り渡り、団長は大音声で盛り上げます！　

　そして最後は全校生徒による大円陣！　校歌斉唱！

　保護者の皆さまも多く来場いただき、見守ってくださいました。ありがとうございます。かわいい応援団も来てくれてありがとう。3年生のお兄ちゃんも少し照れくさそうでしたが喜んでいましたよ。

5月２７日（水）１年国語「話の構成を工夫しよう」

　変化の激しい現代、「自分の意見や思いを相手に伝える力」が今まで以上に大切になります。国語の授業では、その「伝える力」を発揮するスピーチの授業が行われました。

　用事が入り最後までじっくりと見れなかったため、後から映像を見せていただいのですが、面白い！まず各自で決めた話す内容のテーマ選考がいい。そして興味を引く話の構成もいい。相手へ問いかける展開、おすすめを紹介する展開など、工夫が見られてとても良かったです。ちなみにテーマには、こんなものがありました。

　　飼い猫として保護猫を譲り受けた話。

　　粘土で立体的にキャラクターを作っている話。

　　書道を頑張っている話。

　　暇つぶしに屋根の上から物を落としてみる遊びの話。

　　お気に入りのシール帳の話。

気になる話はありますか？

＜修学旅行　おまけ編＞

◎プチ国際交流

　京都クラス別行動での一コマ。城内を巡り、ほっと一息ついた頃。堀の鯉に餌をあげている生徒あり。ほのぼのしていていいなぁと見ていたところ、側にいた海外の観光客の若い女性に声をかけ、餌をわけてあげているではないですか！　なんとイケメン！　鯉の餌を通して、恋がめばえたりして。

◎青春トランプ

新幹線での一コマ。座席の関係で一緒になった生徒からトランプに誘われました。おなじみのババ抜きです。ただし罰ゲーム付きの。負けたら好きな人を言うルール。予想の通り、負けてもそんなに簡単に口にできるものではありません。「言えよ！」「え～！」。最終的に何組の子かだけ言うことに。顔を寄せ合って、指を〇本立てます。「言うなよ」。

わかっています。もちろん秘密です。

５月２５日（月）理科室前の掲示物より。

　１年理科では生物分野の学習をしています。様々な生き物の分類についての導入で、生徒に「分類」させる授業を行っていました。生物分類はおなじみの通り「哺乳類」「両性類」「魚類」・・・という分類の仕方ですが、正式に学ぶ前の興味を引き出す導入です。

　「分類」するとは「ある基準」に従ってグループ分けをすること。この授業は生物について、生徒たちに分ける「基準」を考えてもらおうというものです。各グループには共通の写真が配られました。その写真を眺めながら、共通すること、違うところを話し合います。そして生物の情報を整理し、何を基準として設定するかを決めて、写真を「分類」していきます。

　できあがったレポートはグループのオリジナル性が出ていて面白い！　「昼行性・夜行性」、「飛ぶ・飛ばない」「卵生・胎生」などなど。中には「名前に「”」が入っているかいないか」・・・これは文字情報で生物そのものの特徴ではないかな。

　「分類」するときには、その分類の基準を決めた誰かの意図や理由が含まれていることを感じられたのではないかと思います。

　あなたならどんな基準で分けますか？