南部中ブログ

２年技術科の木工の授業を参観しました。

オリジナルの椅子を作るために、設計したり木を切ったりという授業でした。生徒たちは、自分好みにするためのアイデアを考えたり、アイデアを形にするために木材を切ったり削ったりしていました。

タブレットを使い３Dの完成図をデザインしたり、ダボ穴を切るための動画を見たりするなど、生徒個々に作業を進めていました。すべての生徒が一生懸命作業を進めていました。

木工は、一つ一つの作業を進めることでアイデアが形になっていく喜びがあります。これが、生徒のモティベーションにつながっているように思います。他の教科に応用できるかも・・・。