• ログイン
ブログ

2026年8月の記事一覧

  • 全ての記事
  • アーカイブ
  • 2026年8月 (0)
  • 2026年7月 (0)
  • 2026年6月 (0)
  • 2026年5月 (0)
  • 2026年4月 (0)
  • 2026年3月 (0)
  • 2026年2月 (0)
  • 2026年1月 (0)
  • 2025年12月 (0)
  • 2025年11月 (0)
  • 2025年10月 (0)
  • 2025年9月 (0)
  • 2025年8月 (0)
  • 2025年7月 (0)
  • 2025年6月 (0)
  • 2025年5月 (0)
  • 2025年4月 (0)
  • 2025年3月 (0)
  • 2025年2月 (0)
  • 2025年1月 (0)
  • 2024年12月 (0)
  • 2024年11月 (0)
  • 2024年10月 (0)
  • 2024年9月 (0)
  • 2024年8月 (0)
  • 2024年7月 (0)
  • 2024年6月 (0)
  • 2024年5月 (0)
  • 2024年4月 (0)
  • 2024年3月 (0)
  • 2024年2月 (0)
  • 2024年1月 (0)
  • 2023年12月 (0)
  • 2023年11月 (0)
  • 2023年10月 (0)
  • 2023年9月 (1)
  • 1件
  • 5件
  • 10件
  • 20件
  • 50件
  • 100件
記事がありません。
メニュー
小松市立木場小学校 学校紹介 学校経営計画学校評価 学校研究学校だより学校いじめ防止基本方針創立150周年記念事業アクセス
カレンダー
2026年 8月
日 月 火 水 木 金 土
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
7
 
8
 
9
 
10
 
11
 
12
 
13
 
14
 
15
 
16
 
17
 
18
 
19
 
20
 
21
 
22
 
23
 
24
 
25
 
26
 
27
 
28
 
29
 
30
 
31
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
アクセスカウンター
9 6 4 6 2 2 4
検索ボックス
新着
  • 1件
  • 5件
  • 10件
  • 20件
  • 50件
  • 100件
オンライン登校日
ブログ
08/20
工事中のため、仮の職員室である家庭室からオンライン登校日を行いました。私からは、夏休みに家族や友達と過ごす時間が多くなる今、「ありがとう」を忘れずに言おうという話をしました。「ありがとう」は自分も相手もハッピーになる言葉です。その後は、各学級で、近況を報告し合ったり、クイズ大会をしたりしていました。モニターごしでしたが、久しぶりにみんなの顔を見られてうれしかったです。残りの夏休みも元気で過ごしてほしいです。
最後のお掃除
ブログ
07/31
お世話になった符津小学校の教室や廊下、階段、トイレ。みんなできれいにしました。各教室には、6年生からの感謝の気持ちの折り鶴とメッセージが置かれました。
今日の木場っ子 符津小にて 最終日
ブログ
07/31
今日で符津小での学習が終わりです。夏休み前の全校集会をオンラインで行いました。どの学年も姿勢正しく真剣に話を聞く姿が頼もしかったです。符津小学校での2週間で、また一つ力をつけたと思います。明日からの夏休み、安全で楽しく充実したものになることを願っています。保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。2学期もよろしくお願いします。
今日の木場っ子 符津小にて
ブログ
07/30
1,2,3年生は最後の水泳授業のため、バスで末広プールへ出かけました。今日も新しいことができよう頑張ること、教えてもらったお礼をきちんと伝えることを確認しました。前回は、末広プールの先生が、しっかり話を聞いて上達していることをほめてくださったそうです。5年生は、道徳で「のりづけされた詩」の主人公の揺れ動く気持ちを想像していました。どうして正直な気持ちで生活しなければならないのかを考えていました。6年生は「水溶液」でリトマス紙を使って、水溶液の液性を調べていました。ガラス棒で慎重に液をつけ、色の変化を記録していました。見た目は同じ無色の液体なのにおもしろいですね。      
今日の木場っ子 符津小にて
ブログ
07/29
1年生は濁点のついたカタカナについて学習していました。言葉集めに張り切って手を挙げていました。4年生は硬筆書写コンクールの練習です。一文字一文字丁寧に書いていました。6年生は平安時代の年中行事について調べていました。今と比べながら平安時代の暮らしについて学習していました。ののはなでは、算数の組み合わせについて学習していました。タブレットを使いながら、実際にどんな選び方があるか考えていました。
{{item.Topic.display_title}}
{{item.Plugin.display_name}}
{{item.Topic.display_publish_start}}
{{item.Topic.display_summary}}
Powered by NetCommons