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学校日記
5年 流れる水のはたらき
5年生が運動場で何やら実験をしていました。理科で水の流れによって、どこに、どの部分の土が堆積するのかを調べるというものでした。実験装置は自分たちの手作りです。わかりやすいように土に色を付けたり、旗を立てたりとグループごとに工夫がされていました。課題を見つけ、それを友達と共に解決していく力、大切ですね。
4年生 学習発表会
10月24日、荒屋小学校で児童発表会が行われ、荒屋小、能美小、犬丸小の4年生がそれぞれ発表しました。犬丸小は「犬丸歴史発見隊」と題し、犬丸の歴史や小松の景観について発表しました。クイズを交えて、聴いている人が興味を持てるように工夫されていました。大きな声ではきはきと発表できました。また、感想発表にも積極的に発言していました。
1年生 サツマイモほり
10月24日、春に犬丸こども園の年長さんと植えたサツマイモを、一緒に掘りました。夏の間も毎日欠かさず、水やりをしていた1年生です。しっかりお世話したので、大きなおイモがたくさん獲れました。
持久走記録会に向けて
11月7日に行われる持久走記録会に向けて、長休みに運動場を走る「持久走週間」が23日から始まりました。自分の記録更新に向けてがんばろう!
6年生 金沢自主プラン
10月22日、6年生が金沢の歴史・文化を巡る自主プランに行ってきました。今年は往き帰りとも、明峰駅~金沢駅間を電車で移動し、金沢駅からは5グループがそれぞれの計画に沿って目的地までバス・徒歩で周りました。道に迷いそうになったら、地図を確かめたり、人に尋ねたりして自分たちの力で周ることができました。最終集合場所の金沢駅に時間通りにすべての班が無事到着したときは、6年生が一回り大きくなったように感じました。
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