令和6年度

１０月１１日（金）３年生が校外学習へ行ってきました。

行き先は、石川県ふれあい昆虫館とサイエンスヒルズこまつです。

総合的な学習でギフチョウについて調べていることから、ふれあい昆虫館では、ギフチョウについてのお話を聞きました。

サイエンスヒルズこまつでは、３Dスタジオにて、中海小学校特別バージョンのプログラムを上映していただき、大満足の一日となりました。

秋晴れの下、運動会が開かれました。

保護者の方、地域の方がたくさん来てくださり、以前の先生も加わって、にぎやかな運動会になりました。

子ども達は、懸命に走ったり、踊ったり、応援したり、運動会を心から楽しんでいました。

閉会式での成績発表は、なんと赤白同点！　どちらも優勝となりました。

優勝旗のペナントには、「優勝　赤団白団」と二つの団が並んで書かれました。

 これまでご協力をいただいた保護者の皆様、おいでいただいた地域の皆さまに、心よりお礼を申し上げます。

9月12日、運動会の結団式が行われました。

団長、副団長、応援団員が自己紹介して、スローガンの「一致団結」のように、みんなで運動会を盛り上げようと力強く伝えました。

その後、赤団・白団に分かれて、応援の練習をしました。

どちらの団も、応援団の熱気が素晴らしく、他の５，６年生もしっかり声を出して応援団を支えていました。他の学年も、すぐにエールを覚えて、大きな声で言えるようになりました。

翌日から、朝の練習がはじまっています。

本番に向けて練習を積み重ね、堂々とした応援合戦を見られることを楽しみにしています。

３年生が、６年生を招いて、総合的な学習の時間に調べてきた「ギフチョウ」についての「学習発表会」をしました。

ギフチョウの卵から成虫になるまでの様子や飼育の方法などを、タブレットのプレゼンテーションソフトにまとめて、グループごとに発表をしました。

経験者である６年生は、３年生の時の学習を思い出し、懐かしそうに発表に耳を傾けていました。

9月4日、6年生が梯川で「水生生物調査」を行いました。

これは、国土交通省　金沢河川国道事務所　河川管理課が毎年行っている事業で６年生が毎年参加しています。（今年度は、継続した活動に対して梯川水質汚濁対策連絡協議会から表彰も受けました）

この活動は、梯川に生息する生き物を採取し調査することで、川の水質を調べたり、川の環境美化に興味を持ったりすることを目的としています。

はじめに、河川事務所の方からの採取の仕方と安全についてのお話を聞いた後、約３０分程、川の中に入って生き物を採取しました。

その後、生き物を分類して、水質を調べるパックテストなども行いました。調査の結果、中海校区を流れる川の水質は「きれい」であることが分かりました。

活動を通して、「普段、何気なく見ている川にも、小さな生き物がたくさん暮らしていること」「その生き物が暮らしていける環境は不注意より簡単に壊れてしまうこと」「水を守ることは私たちの命を守ることになること」などを学ぶことができました。

今は、子どもだけで自由に川で遊べる時代ではなくなってしまいましたが、この活動を通して、自分の生活と川の結びつきを身近に感じてくれたらうれしいです。

二学期がスタートしました。

始業式の日は、台風の心配もしましたが、思いのほか穏やかな天候となり、予定通りに二学期の１日目を過ごすことができました。

調理室には、夏休みの工作や研究がずらりと並びました。どれを見ても力作で、子ども達のがんばりはもちろん、ご家族がアドバイスやお手伝いをして下さったことも伝わってきました。ご協力にお礼申し上げます。

これから、また、にぎやかな日々がはじまります。まだまだ暑い日が続きそうなので、熱中症に気をつけながら、活動を行っていきたいと思います。

夏休みも終盤を迎え、今日から二日間のウォームアップ登校日が始まります。

初日は、子ども達は教室で先生と宿題の確認をしたり、夏休みの思い出を話し合ったりしました。また、２学期の係決めをしたり、運動会の出しものについて話し合ったクラスもありました。

どの学級も、夏休みの楽しい思い出と、二学期への期待があふれた登校日になりました。

２年生「おもいではっぴょう会」

6年生「運動会に向けて」

８月６日（火）コマニー株式会社の方々のご協力をいただき、平和学習を行いました。この活動のために福岡県から原爆の残り火を分けていただき、その火を見ながら平和について考えました。

子共達は戦争の悲惨さや平和の尊さについて自分なりに考えることができました。

　６月２４日に宮橋勝栄市長が中海小学校に来てくださいました。

　４年生は、総合的な学習の学習の時間に調べている「福祉」についてインタビューしました。

　６年生は、社会の時間に学習した市役所や市議会などの役割について、小松市の施設をどういった手順で作るのかなど学習の内容と照らし合わせて質問することができました。

　宮橋市長はみんなの質問に大変分かりやすく答えてくださいました。

４年生はその後、一緒に給食も食べました。

　晴れても曇っても、蒸し暑い日が続いています。そんな日は、水の中に入ると、とても気持ちが良いものです。

　水泳の授業は低・中・高学年の組み合わせで入ることが多いですが、先日は、1年生と6年生という組み合わせで入りました。1年生は、6年生と手をつないだり、おんぶしてもらったり、とってもうれしそう。6年生も一年生との交流を楽しんでいました。

　その数日後には、1年生と6年生も合同体育も行い、笑顔がたくさん見られました。異学年の活動は、教室での学習とは違う学びがあります。思いやりと優しさを相互に学び合う機会となりました。