朝の読み聞かせ（思いやりの本）

１年生が初めてのタブレットでの授業を行いました。 タブレットのログイン・お絵描き・ログアウトをしました。１年生はキーボードを打ったり、画面をさわってお絵描きをしたりするのは初めてでしたが、６年生が横について優しく教えてくれました。１年生は楽しくタブレットを操作することができ、とてもうれしそうでした。

４年生は総合的な学習の時間に「みんなが幸せに暮らせる社会」をテーマとして学習しています。調べ学習をして、「高齢者はどんな不便さがあるのだろう。」「介助者はどのようなことに気をつけているのだろう。」など疑問をもち、高齢者体験を行いました。  

５年生が田植えを体験しました。和佐田さんとJAの方に来ていただき、田植えの仕方を教えていただきました。 はじめての田植え体験で一歩田んぼに踏み出すときにはドキドキしていましたが、だんだんと上手に植えられるようになっていきました。 子ども達は田植えを体験したことで、田植えや米を育てることの大変さを思い、生産者の皆さんに感謝の気持ちをもっていました。

１年生が図工の時間に「ならべてみつけて」の学習をしました。 たくさんのペットボトルのふたを　並べたり積み上げたりしました。みんなで相談しながら、楽しみながらいろいろな作品をつくりました。

６年生がツバメ調査に行きました。 自分が住んでいる町内を歩き回り、地域の方に話を聞きながら、ツバメが巣をつくっているところを探しました。仲良く協力して探すことができました。