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夏休みに取り組んだ自由研究「ヒズエっ子レポート」の発表会および審査会が開かれました。4～6年生が自分の追求したいこと、興味のあることを調べレポートにまとめます。科学の自由研究に限定せず、「ランドセル」「文鳥」「漁」「スポ－ツ」などバラエティに富んだ内容で、夏休み中に一生懸命に取り組んだ事が分かる、興味深いレポートがたくさんありました。各グループの代表から、児童の投票により大賞を選びました。

警察署の方、駐在さん、交通推進隊、育友会の方に見守りとご指導をいただきながら、交通安全教室が開催されました。

全校で安全な歩き方や自転車の乗り方、交通ルールについて学んだあと、1・2年生は安全な歩行、3・4年生は自転車の乗り方の実技を行いました。交通安全に対する意識を高めることができました。

2～6年生によるプール掃除が行われました。2・3年生はプールまわりや排水溝の草取りや泥除けを、4～6年生はプールの中をきれいにしました。

はじめに、そこに残ったどろをすくい取り、モップできれいにみがきました。みんな一生懸命にやってくれたおかげで、プールがピカピカになりました。プール開きが楽しみです！

　火災を想定して避難訓練を行いました。新入学の一年生が避難の仕方をしっかり覚えられるように、早い時期に行っています。「お・か・し・も・ち」の約束を守り、どの子も真剣な態度で訓練にのぞむことができました。

　避難訓練の後に、防火シャッター体験も行いました。講師の先生に、防火シャッターや防火扉、非常口について教えていただいた後、実際に防火シャッターが下りる様子を見学し、シャッターが下りた場合の避難経路も通ってみました。いざというときにあわてないための命を守る大事な体験でした。

新年度になり、「学び集会」を行いました。2～6年生が集まり、なぜ、学ぶのかや、どのように学ぶとよいのか考えました。「ひとりでじっくり学びたいとき」、「友達と相談したいとき」、など自分で考えながら選び、自分にあった方法で主体的に学びを深めてほしいです。