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学び方を自分で選択して課題を解決
3月10日(月)5年生の算数では、先生から出された問題に対して、個別最適な学びでそれぞれが学び方を選択して解決します。自分一人で解く子、友達とああでもないこうでもないと考えを共有して解く子、式を使って解く子、図や表を使って解く子、自分が学びたいと思う方法を選択することで主体性が生まれ、互いの良さを認め合って授業が成り立っています。
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1月22日(金)は子供たちがクラスごとにゲームなどのお店を出してまわっていく蓮小プレイランドの日です。
お店を出すのは3年生以上。どのお店も学習を生かしてよく工夫され、ICTを使って楽しいものばかりでした。
3年生「たけのこボーリング」ピンがタケノコの形になっています。
5年生「ぴったしカンカン」指定された重さにぴったりになるようにものを集めていくゲームです。ルール説明中。
4年生「桃鉄風クイズ」桃鉄の音楽に乗って、すごろくでクイズを解いてい行きます。
6年生「2分の壁を越えていけ」2分間で指定されたミッションを進めていきます。
運営委員会の人たちがしっかりとタイムスケジュールを組んで、進行してくれました。