廊下が美術館のように～芸術の秋②～

階段を上って２階に上がっていくと、太くしっかりと描かれた幹と青々と茂る緑を描いた木の絵が。４年生の作品「木々を見つめて」です。身近にある木を一つ決めて、最初は幹から、次に空、最後に葉の順で絵を仕上げていきました。クレヨン・絵具を使って自分のイメージする色に近づけました。 階段上から４年生教室前にかけて、森のように木の絵が並んでいます。さわやかな風が吹き抜けそうに、すてきな空間になっています。  

１学期は、それぞれの学級担任が「授業参観WEEK」として、他の学級の授業を参観し、気づいたことを伝え合う・学びを得るという取組をしていました。２学期は少しグレードアップし、子どもたちと一緒に、ひとつ上の学年の授業を参観し、上学年の授業のよさを見つけ、自分たちの授業に生かそうという取組をしています。題して「子連れ参観WEEK」！。WEEKと言いながら少し時間をかけての取組になりますが、それぞれのよさを自分たちの授業に生かしてくれることを願っています。 今日の１限目は、２年生が二手に分かれて、３年１組と３年２組の国語科の授業を参観していました。 ３年生はいつもよりキリっとしたお兄さん・お姉さんの顔で授業をしていました。ふむふむと観察していた２年生は教室に戻って、学んだことこれから自分たちに生かしたいことをしっかりと話し合っていました。 見る側だけでなく、見られる側の上学年もちょっと背伸びして、またひとつ成長できる機会にしていければと思います。

廊下を歩いていると、図工の時間に描いた四つ切大の大きめの絵の作品が展示され始めました。昨日の授業参観でご覧になった方も多いかと思います。どれも時間をかけた力作！見ごたえたっぷりです。 ３年生の作品は「見てみて！私たちの虫虫図鑑」と題された作品で、先日このページでも紹介した精密に書かれた虫の絵と木々や草、そして空を組み合わせて仕上げていました。 よく見て詳しく描く、描いたものに合った生息場所を描く、それに合った背景を描く…粘り強く取り組んだ成果が表れていました。 まさに廊下が美術館のように。    

本日６限は「学校保健委員会」でした。昨年度から「睡眠」をテーマに取り組んでいますが、今年度は児童の健康・給食委員会、体育委員会の発表を中心として構成で行いました。 題して「あと３０分早寝プロジェクト！」です。 まずは健康・給食委員会のプレゼンテーションで、睡眠の効果についての発表がありました。睡眠は「頭」にも「体」にも「技を高める」にもよいということが分かりやすく説明されていました。 その後、健康・給食委員会の劇がありました。主人公「もとお」くんが「もうちょっと星人」に誘われ夜遅くまでゲームを続けることによって脳が昼間だと勘違いしてしまって体の調子を崩してしまい…そこに本校ヒーローのチャイムマンが登場し、夜も「心のチャイム」を鳴らし、早寝で脳と体の健康を守っていくというものでした。劇練習の成果がよく表れていました。 そして、体育委員会による「お休みストレッチ」。気持ちよく睡眠に入るための５つのストレッチの紹介と実践がありました。実際にやってみることでとてもよく理解できたように思います。 子どもたちの感想の後、学校歯科医の土肥先生から講評を頂き、校長があいさつをして会を閉じました。司会...

本日５限は授業参観でした。午前の持久走記録会に引き続き、多数のご来校、誠にありがとうございました。春からの７ヶ月で、集団としても一人一人についても、それぞれに成長した姿をお見せすることができたのではないかと思います。 １年生はどちらも算数。三角形をしきつめていろいろな形作りを。タブレットの扱いもすっかり様になってきました。 ２年生は国語。反対言葉クイズを作る準備を行っていました。こちらもタブレットを上手に使っています！ ３年生は１組は算数、２組は道徳。算数は球を箱ではさんで直径を図り、道徳は「お母さんの請求書」という有名なお話で、お家の方の気持ちも考えました。 ４年生は算数と総合。算数科のプログラミングをお見せしたかったのですが機器の不調があり…、ですが最後１５分に頑張って取り組んだ児童発表会の内容をお家の方に見ていただけました。 ５年生は総合。トマトの学習のまとめをお世話になった竹本さん・JA小松市を招待して発表会を開きました。プレゼンも歌も〇！自分たちで作詞した歌については、竹本さん・JA小松市に別撮りしてお渡しし、活用いただくことになりました！嬉しいね。 ６年生は１組が社会、２組が...

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