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8月20日(木)、市教育委員会主催の研修で学んだ内容を校内で共有する伝達講習会を実施しました。今回の講習会では、電子黒板の効果的な活用方法や有用性について理解を深めました。
電子黒板は、これまでの大型モニターとは異なり、画面上に直接書き込みができることや、資料を拡大・縮小しながら説明できること、児童生徒が自ら操作に参加できることが大きな特徴です。授業の中で考えを書き込んだり、重要な部分を強調したりすることで、学習内容をより視覚的に分かりやすく伝えることができます。
また、教科書や教材、インターネット上の資料を組み合わせて提示することで、児童生徒の興味・関心を高め、主体的な学びにつなげることができることも確認しました。特に、児童生徒が画面操作を行いながら意見交流を進める場面では、参加意識の向上や協働的な学びの充実が期待されます。
今回の講習会を通して、電子黒板は単なる映像提示のための機器ではなく、授業をより対話的で深い学びへと発展させるための有効なツールであることを再認識しました。今後も積極的に活用を進め、児童生徒の学びの充実につなげてまいります。
本日、全学年においてオンラインによる学年登校日を実施しました。
連日厳しい暑さが続いていることから、暑熱対策として参集型ではなくオンラインで実施しました。また、台風や災害等の不測の事態に備え、オンラインでの教育活動や連絡体制を確認する機会ともなりました。
初めての試みということで、生徒の皆さんだけでなく、教職員も不慣れな中での実施となりました。接続や進行に戸惑う場面もありましたが、生徒の皆さんの元気な様子を確認することができ、全学年とも無事に終えることができました。
今回の取組を通して、オンラインでも互いの様子を確認し合えることの有効性を実感するとともに、今後に向けた課題も見えてきました。今回得られた成果と課題を生かし、よりよい教育活動につなげていきたいと考えています。
ご家庭の皆様においても、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。
なお、8月6日(木)の全校登校日についても、本日同様、オンラインで実施します。 生徒の皆さんと画面越しではありますが、再び元気な姿で会えることを楽しみにしています。
9月30日(水)に実施される計画訪問での公開授業・研究授業に向けて、本日、要請訪問を行いました。
小松教育事務所及び小松市教育委員会より指導主事の先生方をお招きし、授業づくりの基盤となる単元構想についてご指導・ご助言をいただきました。
子どもたちが主体的に学び、深い学びを積み重ねていくためには、単元全体を見通した授業づくりが重要です。参加した教職員は、子どもたちの学びの姿を具体的に思い描きながら、授業のねらいや学習活動について活発に協議を行いました。
9月30日の公開授業・研究授業では、今回いただいたご助言を生かし、子どもたち一人一人の確かな学びにつながる、よりよい授業となるよう準備を進めてまいります。
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