指導主事の先生方をお招きして～要請訪問を実施しました～

加賀地区中学生意見発表大会が開催され、本校からは3年生の女子生徒が代表として参加しました。「本の価値」をテーマに、自身の考えや経験を交えながら、読書の意義や本がもつ力について発表しました。たくさんの観衆を前に、緊張しながらも最後まで堂々とした態度で、自分の思いをしっかりと伝えることができました。これまでの練習の成果を十分に発揮し、素晴らしい発表となりました。

本日、全学年においてオンラインによる学年登校日を実施しました。 連日厳しい暑さが続いていることから、暑熱対策として参集型ではなくオンラインで実施しました。また、台風や災害等の不測の事態に備え、オンラインでの教育活動や連絡体制を確認する機会ともなりました。 初めての試みということで、生徒の皆さんだけでなく、教職員も不慣れな中での実施となりました。接続や進行に戸惑う場面もありましたが、生徒の皆さんの元気な様子を確認することができ、全学年とも無事に終えることができました。 今回の取組を通して、オンラインでも互いの様子を確認し合えることの有効性を実感するとともに、今後に向けた課題も見えてきました。今回得られた成果と課題を生かし、よりよい教育活動につなげていきたいと考えています。 ご家庭の皆様においても、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。 なお、8月6日（木）の全校登校日についても、本日同様、オンラインで実施します。 生徒の皆さんと画面越しではありますが、再び元気な姿で会えることを楽しみにしています。

7月27日（月）、本校において、公益財団法人日本教育公務員弘済会石川支部様から教育図書の贈呈を受けました。 このたびご寄贈いただいた教育図書は、生徒の学習および読書活動の充実に役立ててまいります。 公益財団法人日本教育公務員弘済会石川支部様の温かいご支援に、心より感謝申し上げます。いただいた図書を大切に活用させていただきます。誠にありがとうございました。

９月３０日（水）に実施される計画訪問での公開授業・研究授業に向けて、本日、要請訪問を行いました。 小松教育事務所及び小松市教育委員会より指導主事の先生方をお招きし、授業づくりの基盤となる単元構想についてご指導・ご助言をいただきました。 子どもたちが主体的に学び、深い学びを積み重ねていくためには、単元全体を見通した授業づくりが重要です。参加した教職員は、子どもたちの学びの姿を具体的に思い描きながら、授業のねらいや学習活動について活発に協議を行いました。 ９月３０日の公開授業・研究授業では、今回いただいたご助言を生かし、子どもたち一人一人の確かな学びにつながる、よりよい授業となるよう準備を進めてまいります。

保護者の皆さま、地域の皆さまにおかれましては、日頃より本校の教育活動にご理解とご協力を賜り、心より感謝申し上げます。 無事に1学期の終業式を迎え、夏休みに入りました。 この1学期、生徒一人ひとりにとって、うまくいったことや悩んだことなど、さまざまな経験や思いがあったことと思います。そのような中で、ご家庭や地域の皆さまが日頃から子どもたちを温かく見守り、支えてくださったことに改めて感謝申し上げます。 終業式では、校長および生徒指導担当より、1学期の振り返りと夏休みに向けた大切な話がありましたので、その内容を要約してお伝えいたします。 1．校長先生の話（1）1学期の振り返り　来校された方々から、「あいさつがよい」「落ち着いて授業に向かえている」といったお褒めの言葉をいただきました。　一方で、私語や立ち歩き、乱暴な言葉遣い、トラブルの原因となる接触など、改善していきたい課題も見られました。（2）高校で求められる姿と相手を思いやる心　「ルールを守れる人」「周囲と協力できる人」「正しい言葉遣いや敬語が使える人」、そして自由な時間が増えるからこそ「相手の気持ちを考えて行動できる人」を目指してほしい。　暴力...

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